এইচএসসিএসএসসিভাবসম্প্রসারণ

নতুনই পুরাতনকে রক্ষা করে থাকে

নতুনই পুরাতনকে রক্ষা করে থাকে

পুরাতনের মাঝেই নতুনের বাস নতুন পুরাতন বিচ্ছেদ হলে হয় জীবনের অবসান নতুন যেমন পুরাতনকে লালন করে তেমনি আবার পুরাতনের মাঝেই পাওয়া যায় নতুনের দিকনির্দেশনা। নতুন পুরাতন নিয়েই তাই পৃথিবীর বৈচিত্র্যময় ইতিহাস। নতুন এবং পুরাতন একে অপরের পরিপূরক নয়। নতুন পুরাতনকে রক্ষা করেন বটে। তবে পুরাতনকে ঝেড়ে ফেলে দিলে হবে না। কেননা পুরাতন অভিজ্ঞতালব্ধ ফল। তাই তাে পুরাতনকে শ্রদ্ধা জানাতে হবে। এ ক্ষেত্রে এগিয়ে আসতে হবে নতুনকে। তাদেরই রক্ষা করতে হবে অভিজ্ঞতাকে। মানুষের স্বাভাবিক প্রবণতা পুরাতনের প্রতি মােহাবিষ্ট থাকা। ইতিহাসের বহু দ্বন্দু খ্রিহের অন্যতম কারণ পুরাতনের প্রতি দুর্বলতা। অতীত কোন্ সৃষ্টির জন্মদাতা আর বর্তমান অতীতের শিশু ও বুড়ি ৰৈ অরি কিছুই নয়। অর্থাৎ পুরাতন কুঁড়িকে নতুন আপন শক্তিতে ফুটিয়ে নবপুপে পরিণত করে। যেমন লাইব্রেরির পুঞ্জীভূত গ্রন্থরাজির মধ্যে রয়েছে মানুষের কাল-কালান্তরের ভাব-ভাবনা ও মননের ফসল । আজকের নতুন ঐ পুরাতনকে গ্রহণ করে বর্তমানকে করে সমৃদ্ধ। এগিয়ে যায় নতুন নতুন আবিষ্কারের পথে। পুরাতনের মাঝেই রয়েছে নতুনের বসবাস। কম্পিউটার আবিষ্কৃত হয় সেই পুরাতন হিসাবকারী যন্ত্রের অনুসরণেই। পুরাতনের মাঝেই রয়েছে নতুনের জন্য দিক-নির্দেশনা। পুরাতনকে বিশ্লেষণ করে তার মাঝে ভুলগুলােকে শুধরে আজকের নতুন পেতে পারে সুন্দর ভবিষ্যৎ। নতুন সৃষ্টির প্রয়ােজনে পুরাতনকে ধ্বংস করা ঠিক নয়। পুরাতনের মাঝ থেকে কুসংস্কার ঝেড়ে ফেলে নতুনত্বের স্বাদ আনা সম্ভৱ হলে উপকৃত হয় জাতি। নতুন ও পুরাতন যেন একটি শিশুর ছােটবেলা থেকে বেড়ে ওঠার ঘটনা। পুরাতন এবং নতুন মিলেই ভবিষ্যৎ। কাজেই সুন্দর ভবিষ্যতের জন্য নতুন ও পুরাতন কোনােটিকে বাদ দেয়া সন্ত্র নয়। কেননা নতুন এবং পুরাতনের বিচ্ছেদ মানে জীবনেরই অবসান। পুরাতনের মাঝেই রয়েছে নতুনত্বের বসবাস। কাজেই কাউকে আলাদা করা সম্ভব নয়।

এই বিভাগের আরো ভাবসম্প্রসারণ :

Md. Mahabub Alam

I am a committed educator, blogger and YouTuber and I am striving to achieve extraordinary success in my chosen field. After completing Masters in Anthropology from Jagannath University, I am working as Chief Accounts Officer in a national newspaper of the country. I really want your prayers and love.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button